点评：教态端正，精神饱满；注重运用启发式教学，调动启发学生思维，注意学生综合能力的培养；恰当运用现代化教学手段，激发学生学习兴趣课堂气氛活跃，学生参与的积极性高，是一节成功的公开课。

序言：“课前准备”是包括自己精心备课和学生预习准备两个方面。自己要吃透教材，重点难点，讲课流程，该讲什么不讲什么，包括时间的把握都要有准备。如果可能可以像基础组王京老师提出的“集体备课”思路，多听听其他老师的意见，多学习其他老师的优点，做好每一节课的准备工作。制作多媒体课件时要简单明了，调理清晰。要让学生做好充分准备，可以对学生进行分组，每个组的任务要明确。各教研组都需做好参加公开课比赛的准备。允许进行彩排。要相信没有讲不好的课，只有准备不充分的课。